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미술치료의 관계적 태도: 함께하기, 개방하기

  • 총 1차시

미술치료의 관계적 태도: 함께하기, 개방하기

교육시간

총 1차시 / 시간 교육과정 / 학습기간 일

수료기준 및 수강정원

수강정원 0명
총진도율 100% 이상
중간평가 총 0점 / 0점 이상
최종평가 총 0점 / 0점 이상
과제 총 0점 / 0점 이상

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상세정보

교육 목표

미술치료에서 함께하기와 개방하기의 관계적 태도가 갖는 치료적 의미를 설명하고, 치료자의 태도가 내담자의 미술 표현에 미치는 영향을 분석할 수 있다.
미술치료 장면에서 관계적 태도를 실천하기 위한 구체적인 방법과 자기 점검 방식을 계획할 수 있다.

교육 대상

문제해결력, 상담·치료·개입 분야의 역량을 키우고 싶은 분

강사

최선남

1차시

미술치료의 관계적 태도: 함께하기, 개방하기

학습후기