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현행 진로지도의 문제점 및 Holland 진로적성 검사의 목적

  • 총 1차시

현행 진로지도의 문제점 및 Holland 진로적성 검사의 목적

교육시간

총 1차시 / 시간 교육과정 / 학습기간 일

수료기준 및 수강정원

수강정원 0명
총진도율 100% 이상
중간평가 총 0점 / 0점 이상
최종평가 총 0점 / 0점 이상
과제 총 0점 / 0점 이상

반영된 평가 : 중간평가 0%, 최종평가 0%, 과제 0% — 합산 0점 이상

상세정보

교육 목표

현행 진로지도의 구조적 문제점을 분석하고, 홀랜드 진로적성 검사가 이를 보완하는 목적과 원리를 설명할 수 있다.
홀랜드 이론이 기존 진로지도 방식과 차별화되는 핵심 특성을 비교할 수 있다.

교육 대상

직무역량, 심리검사·평가 분야의 역량을 키우고 싶은 분

강사

안창규

1차시

현행 진로지도의 문제점 및 Holland 진로적성 검사의 목적

학습후기