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목표이론과 학습동기

  • 총 1차시

목표이론과 학습동기

교육시간

총 1차시 / 시간 교육과정 / 학습기간 일

수료기준 및 수강정원

수강정원 0명
총진도율 100% 이상
중간평가 총 0점 / 0점 이상
최종평가 총 0점 / 0점 이상
과제 총 0점 / 0점 이상

반영된 평가 : 중간평가 0%, 최종평가 0%, 과제 0% — 합산 0점 이상

상세정보

교육 목표

목표이론의 주요 유형인 숙달 목표와 수행 목표의 특성을 비교하고, 목표 지향성이 학습 전략 선택과 수행에 미치는 영향을 분석할 수 있다.
학습자의 목표 지향성을 파악하여 숙달 목표 지향을 강화하는 교수·학습 환경을 계획할 수 있다.

교육 대상

직무역량, 이론·연구기초 분야의 역량을 키우고 싶은 분

강사

신종호

1차시

목표이론과 학습동기

학습후기